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六月是歌声飞扬的季节,快乐的歌声响彻校园。

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    中高年级的孩子心理正发生着激烈而又隐秘的蜕变,他们更关注自我价值的体现,希望得到来自老师、家长和同伴的肯定。

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    为了让孩子们能够主与周围更多的人接触与交流,接触和使用生活中的工具、器具等,认识和表述他们的作用以及和生活的关系,各班教师根据自己班级孩子们的兴趣点,有针对性地进行了一次有意义的社会实践活动——探访衡山路一号线地铁站。

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    樱花园幼儿园王之君园长作了题为《创建樱花濡美人文环境,架构美在墨韵特色项目》的报告,阐明了樱花园在科研工作中,以教师发展为落点,以有效管理为抓手,以课题研究为载体,发挥科研工作的指导、研究功能,扎实地开展科研工作。...

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    为了持续推进“4C”课堂的教学改革实践,基于学生核心素养的培养,学校教导处、教研室以及各教研组在5月11日下午举行了“4C”课堂素养化教学的主题展示活动。...

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    展览从红色基因、传承发展、辐射带动等方面体现了学校党委充分发挥战斗堡垒作用,紧紧把握学校发展方向,全面落实立德树人根本任务的做法与经验。...

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    去年9月,上海体育职业学院附属小学与灏罡体育合作,共同将棒球运动引入了校园,专业的棒球教练员走进校园为一年级四个班的160名学生每周上一节棒球课。...

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    此次动员会的召开,让老师们既感受到了压力,同时又激发了老师们拼搏的动力。...

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    在老师细心的引导下孩子们积极参与、相互合作、大胆表现,获得了家长们的赞许。...

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    六月一日,李惠利中学初二年级开展“年华似水,青春如歌”的十四岁生日活动,同学们以自己独特的方式告别最后一个六一儿童节,迈出了成长中的重要一步。...

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    阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,孩子们又迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。...

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    武术作为重庆北路小学的传统特色项目,多年来获得了不少荣誉。...

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    生日活动还向全体家长发出了邀请,家长、老师们共同关注着十四岁这个人生的转折点。...

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    2.学校各个实验室相互之间的关联以及学生核心素养的培养、实验室的使用。...

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    五月,阳光灿烂、暖风拂面,在这亲情融融的季节里,我们迎来了“母亲节”。...

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    交往也是一门学问,也是一种技能,可以通过学习和实践来掌握。...

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    虽然有的孩子动作不够娴熟,甚至还出现一些小状况,但家长们依然感到很欣慰,见证着孩子们的成长,也给大家带来了很多欢乐。...

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    老师们设计的系列活动都是迎合孩子的需要,通过各项活动综合地引导幼儿,培养幼儿的自我服务能力、交往能力、情感教育等各方面。...

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    学校还特别制作了爱心帖,奖励奉献义卖品和参与义卖的师生。...

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    经过一天比赛,最终高二(6)班的金慧媛与搭档以第一轮第一名、第二轮第二名,总成绩第二名的好成绩摘得银牌,高一桥牌班的陈云芃和阮歆瑶收获第三名。...

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    因此,这次零陵中学的5月心理月以倾听、赞美、沟通——你我携手“心成长”为主题。...