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田林三中的严老师还认为史料的运用多样化,并且与主题契合的非常好。

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    学校希望通过“美德少年”的评比活动,把中华传统美德和社会主义核心价值观的种子撒向校园内的每一位学生的心田、播种在每个班级,让全体同学理解美德、践行美德、发扬美德、传播美德。

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    董李凤美康健学校学前部本着融合教育的理念,让特殊幼儿有更多的机会与社会互动,与正常幼儿建立友谊,让他们以正常孩子的适当行为为榜样进行模仿,让他们能够在最少限制的环境中融入到正常幼儿的群体,让特殊幼儿的社会交往能力有所提高,同时也让正常儿童去理解和学会尊重特殊幼儿,互相帮助,共同成长。

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    另外,老师还在卫生间布置了“观察尿液”的墙面,让宝贝们在上厕所后观察自己的尿液,如果是黄色和茶色,那就要去多喝水啦! 生动的互动墙激起了宝贝们喝水的兴趣,从一开始的不愿喝水到现在能自觉去喝水,有时还能提醒其他小朋友,这样的环境创设不仅能让小朋友及时补水,还能有效地预防感冒、咳嗽,使小朋友能天天健健康康地来园。...

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    此次演练既增强该园全体教职工和幼儿的防震减灾意识,又提高师生处置突发事件的应急应变能力、尤其是幼儿的自我保护能力。...

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    正是他们用智慧和汗水诠释着“师者匠心”,才能成为全国、市级技能竞赛的“常胜将军”,学校才能不断取得跨越式发展,不仅承办世赛上海市选拔赛,并能助力世赛,成为全国选拔赛的技术支持单位。...

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    “魔力竞速”比赛分别包括“玩转魔方”、“千变魔棍”、“孔明复生”三个项目的现场竞速。...

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    挑选完之后,同学们拿着购物券和清单在老师的带领下进入各个购物区域进行采购,秩序井然。...

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    在参观之前,孩子们通过前期谈话、记录等形式,开展了“关于小学,你想了解什么的?”的活动,孩子们根据之前的小学开放日中所观摩到的内容,提出了自己的疑惑,制作了属于自己的“小学调查表”。...

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    为进一步增强我园师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。...

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    在排练间隙,我们都可以随处看见他们排练的身影,有的在门厅里,有的在楼道里,只要是空闲的地方都被“占领”了。...

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    许多家长都自愿投身到故事音频的制作中,许多孩子因为亲子阅读而爱上了听故事,利用上学路上的零碎时间听爸爸妈妈录的音频故事,这何尝不是漂流书吧带来的“亲子时光”!(责任编辑:鲍蓉晖;责审:邵丹)...

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    历史名人的讲述中,从王培孙老校长的生平经历与教育观、学贯中西的南洋“三杰”的历史贡献以及杰出校友们刻骨铭心的南洋情怀等方面,多层次、多视角地探讨了南洋人血脉骨子里的精神风貌。...

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    孩子们用歌声展现了自我风采,他们精彩的表演将活动一次次推向高潮,赢得了在场老师和家长们的阵阵掌声,营造了温馨、快乐、祥和的节日气氛。...

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    徐士强教授对学校课程的评价体系也提出了中肯的建议,建议学校对照特色高中创建指标以及学校的育人目标初步制定学校课程的评价体系。...

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    比赛结果:纸船承重以290克重量夺冠;滚动纸车以5.12米成绩夺冠;高空抛蛋以3.6克轻装备夺冠。...

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    2018年5月28日,龙华中学的全体师生举行了升旗仪式:领操台上摆放着四个颜色各异的垃圾桶,原来该校正在开展“科技节”之垃圾分类的宣传活动。...

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    本次毕业典礼有感动、也有惊喜,更多的是无限的感恩,它是全体演职人员用大写的责任共同谱写的一曲骊歌。...

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    第二板块:“争做数学小能手”,这是团体比赛,主要内容为:一年级:扑克牌“拖拉机”比赛;二年级:玩转七巧板比赛;三年级:巧移火柴棒比赛;四年级:“算24点”比赛;五年级:“数独”比赛。...

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    无论是孩子们的自主建构,还是个别化学习时的专注,都表现出汇星幼儿的学习品质、人文素养。...

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    在此次报名中,也看到了许多家长对幼儿园的关注和赞赏,我们也将继续努力,做好自己,为办好家门口家长满意的幼儿园而共同努力。...

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    报告结尾孙老师特地把习近平主席“从小学习创造”等讲话作为公司教育研发的理论依据。...

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    “毛毛虫”这个项目需要的是十名成员共同配合,用整齐划一的步伐向前,参与的同学和老师都奋勇拼搏,场下的同学们也为所有队伍加油鼓劲。...

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    《孟子》有云:“修身齐家治国平天下”,修身乃第一要务。...