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在罗妈妈的指导下,每个孩子通过观察、触摸、互动后,兴致勃勃地作画。

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    为期两天的比赛如白驹过隙,但是在热爱脑神经科学的世外学子心中留下了深深的印记。

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    2018年3月29日,汇霖幼儿园组织幼儿开展了春游。

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    家长们在认真聆听了新政的解读之后,又与班主任老师就孩子的具体情况进行了充分的沟通。...

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    大家的快意朗诵、尽情舞蹈都将彼此带进了王羲之“畅叙幽情”的心灵世界。...

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    首先,在会上强调了活动的主题学习“两会”精神,并重点介绍了“两会”的主要话题,在会议中,引领教师对教育未来发展充满信心,领悟会议精神,落实行动,力求发展;接着,各位教师借此机会表达了自己的心声。...

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    近两个小时的活动时间在孩子和家长们的热情参与下过得特别快,不少家长和孩子对于开放活动更是依依不舍。...

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    接着,其他党员逐个开展自我批评,认真查找自身存在的问题,坚持把问题说透,把根源挖深。...

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    朱老师的体育课以创编游戏为特色,将健美操和街舞元素融入课堂,让学生们high翻天;励老师上的道德与法制课彻底摒弃了枯燥的说教,在欢乐的课堂氛围中让学生体验家人在平日生活中对自己的点滴关爱,以情动人;英语季老师上课时倾情投入,她的《Animals I like》借助教材图片,创设真实有效的情境,语言训练到位,课堂气氛活跃;黄老师作为一名数学教师,积极挑战拓展、探究领域,她的拓展课《关注缺电》知识渊博、综合性强,归纳举例讲析透彻,引导学生开展主题学习;何老师的数学课《垂直》注重学情分析,教学中循循善诱,引导有方,学生积极参与到教学过程中,充分体现了学生的主体地位,培养了学生数学抽象和数学逻辑推理等核心素养;在语文课《半截蜡烛》上,陈老师的紧紧抓住关键问题、针对重点词句,在理清文章的脉络的同时,逐步引导学生深入理解文本内容,向大家演绎了课堂教学的有效策略;英语韩老师很好地调动了学生学习的积极性,她的《Growing healthily》节奏快、容量大,通过大量的讲与练锻练学生口语表达能力,注重对学生的语言能力、思维品质等英语学科素养的培养;孙老师的品社课《成功属于大家》思路清晰,层层深入,善于引导学生,课堂互动性强;江老师的《位置图上的游戏》呈现出严密的逻辑思维和严谨的教学风格…… 每一位骨干教师的登台亮相都是一次有效教学策略的实践,每一次的观摩也是全校教师学习如何达成高效课堂的机会。...

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    徐汇区教育学院科研室阎岩及高一敏名校长工作室的学员、樱花园幼儿园课题组主要成员一同参与。...

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    纪念馆中暗淡的灯光仿佛也正为烈士们哀悼,一幕幕惨烈的图片,一个个熟悉的名字,一篇篇感人肺腑的遗书,一段段斗争的人生,一切一切都在阐释着“碧血丹心为人民”这七个大字。...

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    相信在以后的工作中,老师们都能做个有心人,发现问题,思考问题,解决问题。...

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    2018年3月23日,出暖花开,春意盎然,教科院实验小学全体师生前往长风公园春游。...

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    结合我校初、高中一体的完中优势以及学生年龄特点和成长规律,我们把行规教育的实施划分为三个大段,即:行为习惯的培养阶段、从遵守到自律的过渡阶段、成长自觉的内化阶段。...

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    搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。...

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    通过这样的活动,孩子们了解了一些自助餐的用餐礼仪,如有序的排队拿取食物,吃多少拿多少,学会了等待、谦让,养成了学会分享的好习惯,也体验到自助午餐的自主和快乐。...

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    会议首先传达学习了中共徐汇区委办公室印发的《深入贯彻中央八项规定精神的实施细则》,强调了改进调查研究、精简文件简报等要点,要求全体党员认真践行党的根本宗旨和群众路线,以身作则,谨言慎行;坚定不移改作风,以永远在路上的坚韧,落实中央八项规定精神。...

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    调研活动后,调研小组成员依据观摩情况对各位老师进行了个别反馈,在给予肯定与赞扬的同时,也提出了针对性的指导意见和建议,例如“如何在生活活动中,依据幼儿年龄特点,有所侧重的开展生活活动,提升幼儿不同的生活经验”、“如何更好地组织游戏分享交流活动”、“如何借助值日生活动,提供给幼儿各种表达表现的机会与体验”等。...

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    希望动听美妙的故事能在孩子们的心灵中播种下希望的种子,让阅读为他们美好的童年生活创造另一个美丽世界。...

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    卢音骏老师将生活中一些常被误解的成语作为导入,引发了现场学生争先恐后地“啄木鸟”行动,激发了学生的学习热情,并通过形式多样的成语小游戏为孩子们提供了交流互动的平台;陈睿源老师改变了数学在孩子们心目中的枯燥形象,“鸡兔同笼”等热门问题,极大激发了学生的兴趣,取得了良好的教学效果;英语学科由尤逸菲老师执教,她配合着“小脚丫丈量大世界”的主题,以标准的英语生动趣味地引导着孩子们走进了向明,走遍了世界,并自然而然地渗透了学好英语的小窍门,激发孩子们乐于表达的勇气;刘笑老师教授了孩子们向明自编的健美操,在运动中感受向明的激情与向明的创新;张超老师巧妙的选择了一些科学知识,以实验的形式,向大家展示了科学的“魔法”让孩子们在体验中学习,寓教于乐。...

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    四(2)班的李亭仪妈妈为孩子们奉献了一堂别具一格的“西餐”礼仪课。...

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    早晨多辆大巴车在幼儿门口载上长二宝贝们快乐出发了。...

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    同时将学校教研、科研、校本研修相结合,丰富了校本研修的内容和形式,为教师营造了教学过程与学习过程融为一体的学习情境,为教师的终身学习与发展提供了一种研修模式。...

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    随后,虹见老师邀请学生上台朗读讲解稿,并对同学们的表现作出评价。...

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    孩子们在游戏、观光、体验的同时,获得了更多的社会体验与宝贵经验,相信他们会把这些收获分享给身边更多的人!...