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向明中学董晓蕾老师首先为大家带来了一堂试验课——《时间的玫瑰》整本书阅读。

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    抚摸着胸前的红领巾,队员们心中充满着快乐,脸上荡漾着幸福。

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    在学生活动部分,学生参观学校校园后,观看了学校宣传片,然后进行了趣闻横生的分组合作活动。

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    会上,党支部书记朱军同志首先代表党支部说明征求意见和查摆问题情况,对照问题清单,集体研究提出的切实可行的整改措施,并带头开展批评和自我批评。...

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    作为上海市文教强区,整合艺术教育资源,积极扶持区内学校特色项目发展,吸引了大批参观人员驻足。...

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    最后,采取民主测评的方式,党员们分别对书记、党支部和各党员进行了评议。...

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    这些展厅展示上海英烈的革命历程和英勇事迹,看着照片上烈士们的英勇形象,听着他们的革命故事,感受影像资料还原的革命场景,同志们感慨万千,大家被革命先烈们不怕牺牲,为革命事业甘于奉献自己年轻生命的无畏精神所感染,同志们被这些光荣事迹深深震撼。...

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    本次交流学习以教学理念、教学方法为主题,双方就各自学校的教学特点进行了深入探讨。...

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    每一个队员都刻骨铭心地记得这两年没有周末,没有节假日,唯有搭不完的结构,改不完的程序和永远无法预测的意外和状况。...

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    老师们利用区角和生活活动时间,教会孩子们怎么拧瓶盖、背小书包等。...

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    三年级全体师生前往杜莎夫人蜡像馆及上海公安博物馆开展主题探索之旅。...

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    任老师选取八年级第四单元的拓展阅读Benjamin Franklin开展泛读教学,她运用多种教学手段激发学生对文章和人物的兴趣,如:判断对错、填写表格,相互提问等。...

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    在学校展示区内,精美的陶艺作品、先进的陶艺3D打印和VR陶艺拉坯演示,吸引了众多的观展师生。...

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    具体体现在:第一,能借用游戏情景,充分利用幼儿熟悉的游戏情景开展个别化学习活动,凸显活动过程中的情趣性和可玩性,让幼儿获得游戏体验。...

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    集会伊始,三(1)吴小琳同学的爸爸分享了孩子十年的成长和收获的历程,祝福孩子们的未来更加美好。...

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    我们欢迎更多的五年级小朋友来我校零距离感受西位的魅力,也期待更多的学子加入到西位的大家庭中。...

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    要走进问题学生,我们班主任首先要放下架子,真心诚意地与他们交谈;其次,要用细心观察,寻找他们身上地闪光灯,及时地赞美和鼓励他们;再次,要耐心地指导他们。...

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    近期,为了提升教师的专业能力,用发现的眼光读懂孩子行为,上海幼儿园邀请市资深游戏专家周淑瑛老师来园现场指导,委托管理的阳光幼儿园老师们也共同参与。...

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    曹佩华老师执教了一年级的《两位数加一位数(进位)》,宋玥琼老师执教了三年级的《几分之一》。...

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    对于孩子们而言,活动的开展不能仅仅是形式,更要是“合适”。...

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    大家纷纷表示,在下一个阶段将对seewo进行深入研究,并通过课堂教学实践,使信息技术更好地运用于日常教学中,为学生的发展助力。...

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    随后,队员们举起右手庄严宣誓,将自己“奋进”的誓言与红领巾融为一体。...